8 914 071-99-99

690002 г. Владивосток,
проспект Острякова 13, офис 301

Массаж в логопедической практике (направления, приемы и технология проведения)

Массаж в логопедической практике (направления, приемы и технология проведения)

Главная / Повышение квалификации / Специальное (дефектологическое) образование

Требования к слушателям:

К освоению дополнительных профессиональных программ допускаются:

1) лица, имеющие среднее профессиональное и (или) высшее образование;

2) лица, получающие среднее профессиональное и (или) высшее образование

(Федеральный закон от 29.12.2012 N 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации" ст.76)

Категория слушателей:

Данная программа адресована учителям-логопедам, педагогам-психологам, учителям-дефектологам, заведующим, методистам и воспитателям детских садов, педагогам дополнительного образования, социальным педагогам

Содержание программы:

Программа включает в себя 2 раздела.

1 раздел. Понятие о логопедическом массаже.

1 тема.  История логопедического массажа. Задачи, показания, противопоказания и условия проведения логопедического массажа. Приемы логопедического массажа. Оборудование для логопедического массажа (виды логопедических зондов). Организация коррекционного пространства для проведения логопедического массажа.

2 тема. Приемы логопедического массажа при высоком состоянии мышечного тонуса (расслабляющий массаж) лица, артикуляционной и язычной мускулатуры. Логопедический массаж при низком тонусе (стимулирующий массаж) лица, артикуляционной и язычной мускулатуры. Массаж шейно-воротниковой зоны. Специфика логомассажа при смешанной симптоматике состояния мышечного тонуса. Приемы логопедического массажа в борьбе со слюнотечением и при  дисфагии. 

2 раздел. Практикум по эффективному применению методик логопедического массажа при коррекции различных видов патологии артикуляционного аппарата.

Содержание  практикума

  • Демонстрация приемов и проведение логопедического массажа при различных состояниях мышечного тонуса – работа в парах.
  • Проведение массажа шейно-воротниковой зоны у лиц с высоким и низким мышечным тонусом.
  • Составление комплекса логопедического массажа для лиц с высоким и низким мышечным тонусом, имеющих дизартрию.
  • Анализ информационных источников по изучаемым темам.

Учебный план:

Скачать

Руководитель программы:

Астафимова Фаина Николаевна, старший преподаватель, учитель-логопед